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001 发刊词：走一次纯粹的思想探索之旅.mp3
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002 序：人类文明的前途在哪里？.mp3
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003 文明诞生的早晚和什么有关？.mp3
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004 除了肤色，黑白黄三大人种的差异其实并不大.mp3
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005 人类文明不是靠自身努力，而是自然进程的结果.mp3
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006人类根据什么原则选取食物来源？（防断更微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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007人类为什么会形成社会呢？（防断更微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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008智人迁徙过程中留下了什么文明线索？（防断更微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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009原始文明是如何分化的？以黄土高原和江南为例（防断更微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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010东西方文明差异背后的深层原因（防断更微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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011从甲骨文里看上古时代的文明是什么结构？（防断更微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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012文字符号对思维方式的影响（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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013象形文字里包含了什么智慧？（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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014早期汉字的思维方式（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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015东西方思维方式的区别在哪里？（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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016西方哲学科学体系是怎么诞生的？（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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017生存结构、思维方式、遮蔽效应：文化的三大特征.mp3
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018历史迷案：老子是什么时代的人？.mp3
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019神秘的老子：可能不是一个人.mp3
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020《道德经》里的文字，很多可能不是老子写的.mp3
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021老子为什么激烈地批评孔子？.mp3
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022老子的“道”和古希腊的logos是一样的吗？.mp3
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023玄之又玄，众妙之门.mp3
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024坚强者恒灭，柔弱者长存.mp3
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025刘备的那个“玄德”是什么意思？.mp3
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026老子的最高社会理想是什么？.mp3
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027 为什么说老子的社会观是“反动”的？.mp3
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028 宇宙物演的进程.mp3
028 宇宙物演的进程（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
029 人类灭绝并非危言耸听.mp3
029 人类灭绝并非危言耸听（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
030 深思天道：老子对人类命运的猜想.mp3
030 深思天道：老子对人类命运的猜想（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
031 老子的“懒蚂蚁”之叹.mp3
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032 3.1 “哲学家”和“哲学家学家”的区别在哪里？（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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033 3.2 哲学家的“智慧”离我们有多远？（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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034 3.3 为什么科学家都关心哲学问题？（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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035 3.4 人类的智力是如何调动的？（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
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036 3.5 西方人为什么不认为“实践出真知”？.mp3
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037 3.6 一切哲学追问从惊异开始.mp3
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038 3.7 古希腊哲学的本体论.mp3
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039 3.8 人类五层思维序列的最高层：精密逻辑.mp3
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040 3.9 古希腊哲学的大框架：从亚里士多德谈起.mp3
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041 3.10 古希腊超出古中国的地方：纵深追问与精密逻辑求证.mp3
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042 3.11 为什么几何学、代数与哲学紧密相关？.mp3
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043 3.12 古希腊时代的科学萌芽.mp3
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044 3.13 哲学思维的第一特征：“追究终极”.mp3
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045 3.14 “广义逻辑反思”：究竟什么是反思？.mp3
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046 3.15 科学前瞻：从古希腊人到量子力学.mp3
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047 3.16 思想大厦的根基：“无用”的哲学.mp3
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048 3.17 什么是“感知通道禁闭”？.mp3
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049 3.18 越简单的模型越有效.mp3
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050 3.19 辩证逻辑和高端逻辑的关系.m4a
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051 3.20 人类高端理性逻辑是动物知性逻辑的延展.m4a
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052 4.1 从古希腊哲学思绪，看“知”与“在”的关系.m4a
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053 4.2 笛卡尔的“二元论”.m4a
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054 4.3 贝克莱的主观唯心主义与休谟的不可（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.mp3
054 4.3 贝克莱的主观唯心主义与休谟的不可知论（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
055 4.4 康德：西方近代古典哲学的最高峰（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
055 4.4 康德：西方近代古典哲学的最高峰在线收听_下载_喜马拉雅FM.mp3
056 4.5 黑格尔的精神现象学系统以及现代哲学的萌芽（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
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057 4.6 莱布尼茨的单子论与叔本华的意志论（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
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058 4.7 “知”与“在”的关系_王东岳的中西哲学启蒙课_人文_喜马拉雅FM.mp3
058 4.7 “知”与“在”的关系（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
059 4.8 “知”的程度，受限于“在”的程度（更多课程微信：dedao5208 公众号：十点社群）.pdf
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060 4.9 “逻辑”是什么？.pdf
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061 4.10 学习现象的发展.pdf
061 4.11 广义逻辑的两种状态在线收听_下载_喜马拉雅FM.mp3
062 4.11 广义逻辑的两种状态.pdf
062 4.12 “真理”是什么？如何检验真理？在线收听_下载_喜马拉雅FM.mp3
063 4.12 “真理”是什么？如何检验真理？.m4a
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064 4.13 逻辑三洽.m4a
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065 4.14 什么才是“科学”？.m4a
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066 4.15 科学与技术的分野.m4a
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067 4.16 科学时代行将终结，后科学时代即将到来.m4a
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068 5.1 黑格尔为什么不能理解孔子？.m4a
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069 5.2 纷乱的春秋时代.m4a
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070 5.3 先秦社会的政治、经济、文化.m4a
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071 5.4 中国古代第一次社会大转型.m4a
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072 5.5 中国文化的特异现象.m4a
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073 5.6 为什么中原总是受到游牧民族的攻击？.m4a
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074 5.7 耕地面积如何影响人际关系？.m4a
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075 5.8 远古文化三要素：求治、启蒙、教规(1).pdf
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076 5.9 孔子对原始文化三大要素的阐发.m4a
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077 5.10 古人的野合与孔子的出身.m4a
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078 5.11 孔子的实际政治操作能力有多强？.m4a
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079 5.12 孔子的三千弟子和七十二贤人有什么区别？.m4a
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080 5.13 孔子的学团怎么变成政团？.m4a
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081 5.14 孔子学说的核心：血缘宗法理论化.m4a
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082 5.15 宗法、血缘与人文关怀怎么影响中国人？.m4a
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083 5.16 如何化解激烈的人类种内竞争？.m4a
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